Ian Dodson membahas peningkatan keterampilan di dunia yang didorong oleh AI, dan tantangan yang mungkin dihadapi para profesional dalam mengakses peluang untuk belajar.
Lanskap AI di Irlandia, dan juga dunia global, berubah lebih cepat dibandingkan kemampuan kebanyakan organisasi dan profesional. Ketika perusahaan mengadopsi proses baru dan peran karyawan semakin meningkat dan dipengaruhi oleh kecerdasan buatan, satu hal menjadi jelas: organisasi yang ingin tenaga kerjanya maju harus mempertimbangkan pendidikan AI.
“Dunia pelatihan AI di Irlandia berkembang pesat, namun masih tersebar luas,” Ian Dodson, pendiri dan CEO dari Bersertifikat AI dan salah satu pendiri Institut Pemasaran Digital, mengatakan kepada SiliconRepublic.com.
“Kebanyakan orang memperoleh keterampilan melalui kursus singkat, lokakarya yang diselenggarakan perusahaan, video online, atau sekadar belajar sendiri melalui YouTube dan platform serupa,” tambah pendiri edtech tersebut. “Ini dapat membantu Anda memulai, namun biasanya tidak menawarkan pelatihan yang tepat dan terstruktur atau kualifikasi yang diakui secara luas.”
Oleh karena itu, Dodson menemukan bahwa akan sulit bagi pengusaha dan profesional untuk mengetahui siapa yang benar-benar mengetahui pekerjaan mereka dan siapa yang hanya mencoba-coba AI, sehingga menghasilkan lingkungan di mana “tingkat keterampilan tidak ada artinya dan tidak memiliki kredensial yang berarti”.
Dodson berpendapat di sinilah tempatnya program selaras dengan lembaga pendidikanyang tervalidasi oleh industri dan berpotensi menciptakan standar kompetensi AI profesional, memiliki peran lebih besar dalam menciptakan tenaga kerja yang berfokus pada masa depan.
AI yang mapan
Bagi Dodson, pelajar dan profesional memerlukan cara yang jelas untuk menunjukkan kedalaman pengetahuan mereka dan kerangka kualifikasi yang tepercaya dan terukur berpotensi memberikan titik masuk pendidikan, jalur kemajuan, dan validasi keterampilan mereka kepada masyarakat.
Dia berkata: “Hal ini memungkinkan orang membuktikan bahwa mereka benar-benar dapat menggunakan AI dengan baik dan tepat di tempat kerja, tidak hanya bermain-main dengan alatnya. Bagi pengusaha, hal ini menghilangkan dugaan dalam perekrutan atau pelatihan dan membantu memastikan keterampilan orang benar-benar sesuai dengan kebutuhan perusahaan.”
Dengan mengembangkan standar yang memiliki akreditasi akademis dan diakui oleh tokoh-tokoh industri utama, Dodson percaya bahwa para profesional dan perusahaan dapat membangun kepercayaan dan konsistensi dalam bidang yang “saat ini sangat tidak pasti”.
Dia menambahkan: “Akreditasi formal berarti pembelajarannya serius dan memenuhi standar yang tepat, sementara masukan dari industri memastikan bahwa keterampilan tersebut benar-benar berguna dalam pekerjaan nyata. Secara keseluruhan, hal ini memberikan perusahaan sesuatu yang solid untuk dilakukan ketika merekrut atau melatih orang dan memberikan pelajar kualifikasi yang menunjukkan bahwa mereka benar-benar menguasai bidangnya, bukan hanya karena mereka telah bermain-main dengan beberapa alat AI.”
Ia menemukan bahwa hal ini merupakan tantangan yang signifikan dalam pasar pelatihan AI saat ini, karena terlalu banyak fokus yang dapat diberikan pada penggunaan berbagai alat tanpa menyelami elemen dasar subjek secara mendalam. Selain itu, kurangnya konsistensi dalam apa yang diajarkan, serta cara menilai seseorang, dapat menimbulkan masalah.
“Hampir semua orang dapat membuat kursus dan mengatakan bahwa mereka mengajarkan AI, namun seringkali tidak ada cara yang baik untuk mengetahui apakah seseorang benar-benar telah mempelajari sesuatu yang berguna,” jelas Dodson.
“Jadi, sertifikat mungkin hanya berarti seseorang hadir, dan perusahaan tidak dapat memastikan bahwa pelatihan benar-benar menghasilkan keterampilan yang nyata.”
Dalam skala yang lebih luas, dengan menghubungkan pendidikan AI Menurut Kerangka Kualifikasi Eropa, sertifikasi akan benar-benar sesuai dengan ekspektasi dan tolok ukur Eropa yang lebih luas.
Ia berkata: “Kerangka kerja ini menetapkan keterampilan dan pengetahuan apa yang harus dimiliki oleh orang-orang di berbagai tingkat, sehingga kursus AI dapat memenuhi standar tersebut. Dengan demikian, para profesional Irlandia dapat membuktikan apa yang mereka ketahui ke mana pun mereka pergi di Eropa, dan hal ini membuat kualifikasi mereka lebih dihargai dan berguna.”
Tidak ada yang tertinggal
Kita hidup di era di mana mengetahui cara menggunakan AI, baik secara bertanggung jawab maupun efektif, menjadi sama pentingnya dengan mempelajari cara menavigasi web pada masa-masa awal internet. Karena AI semakin banyak digunakan dalam tugas sehari-hari – misalnya, dalam pengumpulan data, pembersihan, administrasi, pembuatan konten, dan banyak lagi – mereka yang tidak memiliki keterampilan berisiko tertinggal dalam bidang profesional.
Dodson menyatakan: “Jika Anda tidak menguasai keterampilan ini, Anda mungkin kehilangan banyak peluang baru. AI tidak lagi hanya diperuntukkan bagi para spesialis, namun sudah menjadi keterampilan yang harus dimiliki di sebagian besar pekerjaan.
“Pemerintah, perguruan tinggi dan dunia usaha semuanya harus bergerak ke arah yang sama, tidak hanya menawarkan lebih banyak kursus, namun benar-benar membangun sistem gabungan yang mengubah rencana besar menjadi keterampilan nyata.”
Pada akhirnya, ia mencatat, tantangan nyata dalam pendidikan AI bukan hanya soal akses terhadap alat dan teknologi, namun juga tentang membangun jalur pembelajaran yang jelas dan tepercaya bagi mereka yang ingin mengembangkan keterampilan mereka untuk jangka panjang.
“Karena AI sudah menjadi bagian normal dalam bisnis dan kehidupan sehari-hari, kita memerlukan kualifikasi dan pelatihan yang benar-benar berarti. Jika Irlandia segera menerapkan standar ini, hal ini akan membantu memastikan AI digunakan dengan baik dan untuk alasan yang tepat, bukan sekadar gimmick.”